東華鴿子的死與生 朱浩一 · 生態/環境 · 2023-09-11 那是人與野生動物暫時和解的瞬間，那是生命誕生的魔力與魅力，那是我們離開充滿刺激的方寸螢幕，活在此時此刻的難得時光。 五年前，我們這對來自繁華都市的父母，在坐擁藍天綠山大海的野性花蓮，誕下了一個女兒。 而常年缺乏運動、年紀三十有八的我，面對這個精力無限的小動物，著實是毫無招架之力。 幸好，我們住的地方就離東華大學不遠。 東華大學的壽豐校區，有高達兩百五十一公頃的面積，裡面能散步，能借書，能吃飯，偶爾假日還有市集能逛，身軀小小的她，對這個天大地大的玩樂場十分滿意。 與此同時，她也喜愛觀察東華校園內的某種動物。 不是東湖粼粼綠水中的鯉魚，不是忙著攀爬樹幹的松鼠，不是偶爾能聞其叫聲的小貓頭鷹鵂鶹，而是身影幾乎無所不在的鴿子。
松树意象是中国传统文学意象之一，其象征寓意主要有七类，简要概括并举例如下： 一、以松树之四季常青，象征健康长寿 1.《说苑·谈丛》："草木秋死，松柏独在。 " 2.俗语：福如东海长流水，寿比南山不老松。 3.成语：松乔之寿、松柏之寿、松鹤延年、鹤发松姿、松形鹤骨、松菊延年。 二、以松树之孤傲挺拔，象征孤高正直的人品 1.魏晋刘桢《赠从弟》："亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 " 2.李白《古风》："松柏本孤直，难为桃李颜。 " 3.李白《赠韦侍御黄裳二首》："愿君学长松，慎勿作桃李。 " 4.杜甫《古柏行》："落落盘踞虽得地，冥冥孤高多烈风。 " 5.苏轼《送杭州进士诗叙》："流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也。 "
事件發生於周一（12日）凌晨深夜，江蘇常州一名女子在睡夢中時，突然感覺自己的嘴唇被不明物體咬了一口，痛醒過後，她才於自己的被子上驚見一條蜈蚣。 女子當下立即用肥皂清洗傷口，便馬上前往醫院急症室求醫。 期間她發現自己被咬後的嘴巴不但嚴重腫脹如香腸，同時伴隨著麻痺及胸悶的情況。 慶幸經醫生治理後，她已無大礙。 女子因此呼籲大家，要是未來發生類似情況，一定要立即就醫，才不會因此丟失性命。 點擊圖片放大 +3 事實上，去年5月常州亦曾發生一宗女子被蜈蚣咬後休克窒息死亡的事件。 常州二院陽湖院區急診科主治醫生楊帆當時便已指出，蜈蚣被封為五毒之一，其毒素的威力不輸蛇毒；病情較輕者多半能迅速恢痊癒；但若是嚴重者，恐會造成休克昏迷，甚至死亡。
美しい景色を見ることも山に登る楽しみのひとつ。そんな素晴らしい風景に、山の桃源郷「池塘」の絶景があります。山上の湿原で見られる池塘は高山植物の宝庫でもあり、幻想的な風景を作り出しています。その池塘の魅力とおすすめの山を紹介。普段とは一味違う、山の楽しみを見つけてみ ...
日本知名畫作為何能成為台灣的傳說故事，甚至受人景仰，台灣知名插畫家角斯（本名：曾鼎元）就曾在「寶島搜神」著作中整理與講述這段故事，角斯透露《騎龍觀音》在台灣有3種都市傳說，有一說是「1945年美軍進行臺北大空襲所攝」；另一說則是「1959八七水災，台中大肚溪上空有人看到觀音騎龍被人拍下，目擊者繁多，指證歷歷」，而當時的水患讓台灣人民人心惶惶，故事謠傳後也著安定人心作用；還有一說是「...
在臥房空間中，若有壁刀或凸出的牆角，要盡量加以補平或遮擋，避免正對床鋪造成健康上的不良影響。 除了牆壁所造成的壁刀外，其他如尖銳的家具櫃角，一樣都會帶來不好的影響，特別要避免與床鋪相沖。 此外，也要避免使用帶有尖角的燈罩，以圓弧形狀的燈罩較佳。 若一進門就見到鋸齒狀的樓梯側面，或客廳沙發的主座位後有未加包覆的樓梯，即為「梯刀」的煞氣。 開門即見鋸齒狀的梯刀，代表容易有意外血光之災。 主座位背後帶刀，象徵天天被刀鋸砍切，提示著會有意外血光發生，或影響健康。 意外血光發生或健康出問題，需要就醫則導致破財。 所以這些煞氣，不但使健康受損，也不利財運。 進門見壁刀。 （圖片提供／幸福空間） 未加包覆的樓梯，即為「梯刀」。 （圖片提供／幸福空間）
知名馬華作家黎紫書曾在台灣與馬來西亞榮獲多個代表性文學獎，她著有兩部描寫家鄉怡保故事的長篇小說《流俗地》（2020）、《告別的年代》（2012），本集《阿峇卡巴東南亞電台》會由同樣出生於怡保的主持人杜晉軒，與黎紫書對話，與聽眾們理解怡保這座「山城」。
1on1 如何讓孩子輕鬆養成閱讀習慣？ 許多做父母的，總是會希望孩子們能養成自動自發的閱讀習慣，甚至培養出閱讀的興趣及求知慾望，卻不知道該從何開始做起；而本篇小編將會分享簡單的方法，試著讓我們的孩子養成閱讀習慣。 先了解閱讀的目的 當孩子慢慢長大，開始學習及看得懂文字及拼音之後，往往會希望他透過閱讀，增強閱讀能力，以及吸收更多的知識，我想這應該是大部分父母希望孩子們培養閱讀習慣的目的。 而有些家長則是希望可以培養他靜心、有耐性的自學，並學習著與自己相處。 不過，我們應該先回歸於基礎面，孩子們都還小，我們必須先讓他們「願意」開始閱讀，因此要先找到他感興趣的內容，並時不時的鼓勵他進行閱讀這件事； 接著我們就可以往下參考三個步驟，開始培養孩子的閱讀習慣!
按此瀏覽猴痘專題網頁 病原體 猴痘是一種由猴痘病毒引起的人畜共患病。由於該病毒於1958年在研究用的猴子身上首次發現，因此以「猴痘病毒」命名。 人類感染猴痘病毒最早於1970年在剛果民主共和國（原扎伊爾）出現，自此將該疾病命名為「猴痘」。此後，猴痘爆發主要發生在中非和西非 ...
死掉的鴿子
